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Volume 21 (1999)

Intitulé	Page
Cahier 1	_
Téléchargement PDF Pages liminaires	_
Téléchargement PDF Table des matières	3
Téléchargement PDF Préface: Editorial	5
Téléchargement PDF Article: "La vie et l'école" : analyse historique du discours rénovateur de Joseph Emile Verheyen	9
Téléchargement PDF Article: Jenaplan-Pädagogik Modell für die Integration von besonders Begabten? : Eine schultheoretische und anthropologische Positionsbestimmung	33
Téléchargement PDF Article: Phrase et texte dans les documents pédagogiques : une histoire de désolidarisation et de recomposition de savoirs	58
Téléchargement PDF Article: L'éducation des enfants : repérage et intervention : la place du psychologue SMP dans le système scolaire genevois	76
Téléchargement PDF Article: Mädchen und Jungen im koedukativen Physikunterricht	99
Téléchargement PDF Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions	125
Téléchargement PDF Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteur-e-s de ce numéro	131
Cahier 2	_
Téléchargement PDF Pages liminaires	_
Téléchargement PDF Table des matières	135
Téléchargement PDF Préface: Editorial	137
Téléchargement PDF Article: Lehrplanpolitik : Reglungs- und Steuerungsleistungen eines alten Instrumentes	140
Téléchargement PDF Article: Des plans d'études échelonnés pour des enseignants créatifs	161
Téléchargement PDF Article: Vergleich von Unvergleichbarem? : Theoretische und methodologische Zugänge zur international vergleichenden Lehrplanforschung	173
Téléchargement PDF Article: Redéfinition de l'ensemble des curriculums au cycle d'orientation de Genève : 4 postulats à retenir	188
Téléchargement PDF Article: Dal programma al piano formativo : concetti e strategie per un progetto d'innovazione scolastica	206
Téléchargement PDF Article: Lehrplanarbeit : Trennen - Zuspitzen - Verwesentlichen : Fallstudie zur Lehrplanrevision einer privaten Berufsschule	237
Téléchargement PDF Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions	253
Téléchargement PDF Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs-e-s de ce numéro = Gli qutori di questo numero	260
Cahier 3	_
Téléchargement PDF Pages liminaires	_
Téléchargement PDF Table des matières	267
Téléchargement PDF Préface: Éditorial	269
Téléchargement PDF Article: Lehrerverhalten und Wochenplanunterricht	272
Téléchargement PDF Article: Rapport au savoir et à l'apprentissage dans une école technique	292
Téléchargement PDF Article: Lernen im Praktikum	312
Téléchargement PDF Article: Efficacité de trois formes de procédures correctives dans le cadre de la pédagogie de la maîtrise	336
Téléchargement PDF Article: Die Frauenbewegung und die Frage nach der Bildsamkeit des weiblichen Geschlechts	355
Téléchargement PDF Article: Comprendre l'oral n'est pas si facile !	374
Téléchargement PDF Article: Ärtzliche Fortbildung in strukturierten Qualitätszirkeln	391
Téléchargement PDF Article: Etudiantes en soins infirmiers : profils scolaires, profils de personnalité et niveau de performances théoriques	408
Téléchargement PDF Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions = Recensioni	426
Téléchargement PDF Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer	439